第3回Scratch講座は、17名の参加のもと、8月29日（木）大みかクラブ内の大みか拠点で開催しました。この講座のテキスト本は「Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本」（日経BP社）を使用しています。この講座の講師は安田出世話人が担当します。今回からは本格的なプログラミングの勉強です。
講座の内容梗概は下記のとおりです。
- ◆「条件分岐」や「繰り返し」を使ったプログラミングを「構造化プログラミング」という。。
◆プログラムの処理の手順のことを「アルゴリズム」という。このアルゴリズムを文章または図(フローチャート)で表
示ることが大切で、これに沿ってプログラムを作成する。これを「実装」という。
◆「もし、～なら」のブロックのように、条件によって処理を変えることを、「条件分離」という。
◆制御ブロックの中に別の制御ブロックが入っていることを「入れ子」（ネスト）という。これで複雑な条件分岐が可
能となる。
◆スプライトに、「コスチューム」タブの左下にある「コスチュームを追加する」ボタンから追加する。このコスチュ
ームには番号が付いていて、この番号をプログラムで使用する。
◆スプライトは右クリックでコピーができるが、この場合、スクリプトもコピーされる。
◆スロットマシンを作る場合、最初に、フローチャートを書いてみる。最もよいフローチャートに沿ってプログラム
を作成する。最も良いとは、処理時間が短い、簡潔な方法をいう。
◆スクリプトの複製は、スクリプトの上を右クリック、他のスプライトにコピーするにはドラッグ＆ドロップすれば良い。
◆ゲームを作るとき、自分のスプライトとそれ以外のスプライトで「当たり判定」をする場合、どのスプライトにスクリ
プトを設定するのが良いか。相手のスプライトにスクリプトを設定した方が良い。
◆Scratchで「1から3の乱数」は1から3の整数であるのに対して、「1.0から3.0の乱数は」は1.0～3.0のさまざま少
数が発生する。「1.0から3の乱数」も小数点として扱われる。
第４章 構造化プログラミングを学ぼう
第３回 Scratch講座に参加の皆さん